Foto: Strauß Blumen Rosen - Kostenloses Foto auf Pixabay
Wir wünschen allen am Hainschulbetrieb beteiligten Personen schöne und erholsame Pfingstferien.
Am Montag, den 23.06.2025 starten wir wieder gemeinsam um 8.00 Uhr in die letzte Etappe dieses Schuljahres.
Gleich mehrere tolle Erfolge konnte die Hainschule beim Weltkulturerbelauf erzielen:
Zum einen belegten drei unserer Schülerinnen und Schüler einen der ersten drei Plätze in ihrer Altersgruppe - was für ein toller Erfolg! Ganz herzlichen Glückwunsch an Clara, Elea und Moritz!
Für den 1. Platz als teilnehmerstärkste Schule mit über 63% durfte unsere Lehrerin Frau Evelyn Simke einen Geldpreis in Höhe von 300,-€ in Empfang nehmen.
Auch beim parallel zum Lauf stattfindenden Malwettbewerb konnte die Hainschule glänzen: Alle unsere Schülerinnen und Schüler gestalteten sich zunächst als Laufkinder. Die einzelnen Klassen fertigten zudem jeweils eine Bamberger Sehenswürdigkeit in Aquarelltechnik an. Aus beiden Komponenten entstand eine vier Meter lange, eindrucksvolle Collage, die uns den 3. Platz beim Wettbewerb und nochmals 100,-€ bescherte und schon bald einen besonderen Platz in unserer Schule finden wird.
Der große Einsatz wird auf jeden Fall mit einer Überraschung für alle am letzten Schultag belohnt!
Fotos: S. Schmid, J. Kremer
Im Zeitraum von
Montag, 23. Juni bis Sonntag, 13. Juli 2025
findet in vielen Stadten in ganz Deutschland, auch in Bamberg, die Kampagne des Klima-Bündnis unter dem Motto: "Fahr mit – bleib fit!" statt. Wir als Hainschule freuen uns auf die Aktion STADTRADELN und werden gemeinsam wieder kräftig in die Pedale treten und Radkilometer sammeln.
Fotos: S. Schmid
Wir freuen uns schon sehr darauf, als Hainschule am Sonntag, den 04. Mai 2025 ebenfalls beim Weltkulturerbelauf vertreten zu sein.
Hainschule - let's run!!!
Vor den Osterferien weihten wir ebenfalls unsere neu erworbenen Sitzquader ein. Diese konnten dank großzügiger Unterstützung der Adalbert-Raps-Stiftung finanziert werden.
Innerhalb einer Schulversammlung stellten die Hainschulkinder die darauf gedruckten 17 Nachhaltigkeitsziele gemeinsam vor. Die Klassen hatten sich zuvor mit jeweils 3 bis 4 dieser Ziele beschäftigt.
Bis zur nächsten Schulversammlung wollen wir uns nun mit einem ausgewählten Ziel intensiv auf verschiedenen Ebenen auseinandersetzen und uns so Schritt für Schritt allen Zielen widmen.
Neben den wichtigen Botschaften, die unsere Klima-Quader transportieren, dienen Sie uns seitdem auch als Sitzmöglichkeit zum Arbeiten, Lesen und als Aufenthaltsort.
Vor den Osterferien durften wir ein neues Spielgerät bei uns im Pausenhof einweihen. Der Balltrichter erfreut sich seitdem großer Beliebtheit und ergänzt unsere Spielangebote.
Keine Sorge, in der Hainschule muss sich niemand vor den kleinen Tierchen fürchten. Bei unseren Silberfischen handelt es sich um tolle Schwimmerinnen und Schwimmer der Hainschule, die sich flink und geschickt wie Fische bewegen können! So gelang es beim Schwimmwettbewerb der Grundschulen des Stadt- und des Landkreises Bamberg, den zweiten Platz von elf teilnehmenden Schulen zu erlangen und damit eine Silbermedaille zu gewinnen.
Mit einer neuen Form der Leistungsmessung war vom schnellen und ausdauernden Schwimmen über geschicktes Agieren (Kellnerschwimmen: ein Becher musste mit dem Schwimmbrett transportiert werden) und Teamarbeit (Bau eines Floßes und Tauchringtransport) alles gefordert. Über den Erfolg freuen sich die Kinder der dritten und vierten Klassen.
Text und Bild: Silvia Rosiwal
Am Montag, den 17. März 2025, konnte eine Auswahl unserer Hainschulkinder beim Wettkampf im Geräteturnen in Hirschaid den 3. Platz erzielen. Was für ein toller Erfolg - wir sind stolz auf euch!
In der letzten Woche vor den Faschingsferien geht es wieder bunt zu bei uns. Ein täglich wechselndes Motto gipfelt schließlich am Freitag in einer großen Faschingssause.
Nachhaltigkeit und verantwortungsvolles Handeln für unsere Umwelt rücken bei uns an der Hainschule immer mehr in den Fokus:
Neben einem Tauschregal ziehen Mülltrennbehälter in alle Klassen und auf die Gänge ein.
Powered by aSc EduPage